Lors d’une formation continue au CND de Lyon Rhône Alpes avec Rosemary Brandt, j’ai fait une découverte énorme pour moi et que je ne cesse de dire et redire à mes collègues, ami(e)s et élèves :

Mon « naturel» n’est pas le naturel de l’autre….

Je sais, exposé comme cela, ça paraît tellement évident ; intellectuellement j’ai longtemps pensé que c’était une chose acquise pour moi.

 Pourtant combien de fois n’ai-je prononcé ces mots à des élèves en difficulté par rapport à ma proposition : « Détend toi, sois naturel !, regarde je te montre à nouveau, tu vois je suis naturelle, mes mouvements sont organiques ! »

Lors de ce temps de formation ce sont mes cellules qui ont apporté ce message à ma conscience.

«Mon «naturel» n’est pas le naturel de l’autre…. Mon « organique» n’est pas l’organique de l’autre… »

 Mes cellules, mais aussi la compréhension des paramètres du mouvement humain et la prise de conscience que m’a construction vis-à-vis de ces paramètres m’est toute personnelle ; elle me vient de mon histoire, de mon éducation en générale, mais aussi à la danse en particulier

Réaliser cela m’ouvre des perspectives pédagogiques nouvelles. Je revisite mes propres gestes de danse, suis plus précise dans ce que je souhaite transmettre, et accueille avec plus de sérénité la différence de l’autre.

En Anglais aussi:

During training in the CND of Lyon Rhône-Alpes with Rosemary Brandt, I made an enormous discovery for me: My "nature" is not the nature of other one. 
I know, exposed like that, it seems so obvious; intellectually I thought for a long time that it was a thing acquired for me.

Nevertheless how many times I pronounced these words to students with problem about my proposal: " relaxe you, be natural! Look I show you again, you see I am natural, my movements are organic! " 
During this timeof formation, it is my cells which brought this message to my consciousness.
"My" nature " the nature of other one is not. My "organic" is not the organic of other one … "

My cells, but also the understanding of the parameters of the human movement and the awareness which my construction about these parameters is quite personal; it comes to me of my story, my education generally, but also to the dance in particular 
To realize it opens me new educational perspectives. I revisit my own dance gestures, I’m more precise in what I wish to give, and welcome with more serenity the difference of other one.